Les manuels scolaires européens remplis de stéréotypes sur l'Islam

Les manuels scolaires européens véhiculent des stéréotypes sur l'Islam et les musulmans. C'est la conclusion d'une étude allemande réalisée dans 5 pays d'Europe et présentée jeudi 15 septembre à Berlin.

Ces stéréotypes "participent d'un racisme culturel", estiment les chercheurs du Georg Eckert Institut qui ont passé au crible 27 ouvrages utilisés en 2010 dans les salles de classe en Allemagne, en Autriche, en Espagne, en France et en Grande-Bretagne.


- "L'Islam est toujours présenté comme un système de règles obsolète qui depuis son âge d'or n'évolue plus" par opposition à une Europe moderne, regrette Susanne Kröhnert-Othman, directrice du projet, au cours d'une conférence de presse.

Ainsi, un ouvrage espagnol décrit "l'Islam comme une société patriarcale et autoritaire, composée de paysans et de bergers, qui fait face à d'importants problèmes d'adaptation à la modernité". Ce type de représentation "ne permet pas de lutter contre un populisme islamophobe", souligne Mme Kröhnert-Othman.

L'Islam est fréquemment représenté de manière simplifiée, comme une unité homogène, sans refléter sa diversité selon les régions du monde considérées, estiment aussi ces experts, qui n'ont pas relevé de différences notables entre les cinq pays européens étudiés.

Les chercheurs recommandent d'inclure dans les outils scolaires des informations sur les réformes musulmanes menées par les religieux et les intellectuels, et les processus de modernisation.

Ils réclament aussi une révision des chapitres consacrés aux migrations. "Les musulmans ne doivent plus être classés comme un groupe à part composé d'immigrés non-européens dont les traditions empêchent une intégration", estiment les chercheurs.

Comme une bonne nouvelle ne vient pas seule.

En voilà le site américain Danger Room, spécialisé dans les questions militaires, qui révèle un document du FBI destiné à la formation de ses agents dans lequel l'islam est présenté comme une religion violente par nature.

Dans ce cours d'une quinzaine de pages destinés aux agents spécialistes du contre-terrorisme, l'auteur met tous les musulmans dans le même paquet -c'est plus simple- . Il explique -sans honte- que les musulmans américains "mainstream" sont "susceptibles d'être des sympathisants terroristes".

Graphiques à l'appui, le document compare les 3 grandes religions monothéistes et l'évolution de leur rapport à la violence à travers l'histoire. La religion musulmane n'aurait pas connu de "processus de modération" à la différence du christianisme et du judaïsme.

Toujours selon le document, plus un musulman est "pieu" plus sa propension à la violence sera grande - bravo pour ces conclusions, s'il est payé en plus pour ça...-

Le FBI a pris ses distances, indiquant que ce document était une version rudimentaire remplacée depuis et que par ailleurs, celui-ci précisait "en ouverture que les opinions exprimées dans la présentation sont celle de l'auteur et ne reflètent pas nécessairement celles d'une quelconque agence du gouvernement américain".

Et bien cettes explication veut dire que quiconque qui veut enseigner quelques chose au FBI peut le faire selon sa guise ??????